Trois productions intégrées jalonnent le programme et font l’objet d’une évaluation certificative. Chaque production est associée à un cours obligatoire du programme :
- En lien avec le cours « Cadrage et analyse de ses pratiques d’enseignement et d’évaluation » (cf. cours PESU0016) : La rédaction d’un plan de cours ou d’un engagement pédagogique que vous ponctuez de justifications théoriques par rapport aux décisions pédagogiques qui le caractérisent. Votre plan de cours ou engagement pédagogique a une double fonction : 1) informer vos étudiants des spécificités du dispositif auquel ils vont participer et 2) démontrer une appropriation, au service de la conception d’un dispositif concret, des théories et modèles pédagogiques abordés dans le cadre de Formasup.
- En lien avec le cours « Approfondissement et régulation de ses pratiques d’enseignement et d’évaluation » (cf. cours PESU0017) : La rédaction d’un article de régulation dans lequel vous rendez compte des effets d’une innovation pédagogique sur l’apprentissage, la formation ou le développement professionnel de votre public cible. La démarche de recherche-action que vous décrivez dans votre article vise à vous faire adopter par rapport à votre pratique d’enseignement, de formation ou de conseil pédagogique une démarche réflexive rigoureuse, proche de la démarche scientifique, et à prendre des décisions de régulation informées par cette démarche.
Ces deux productions font l’objet d’un suivi individualisé calibré en fonction de leur complexité respective. Des activités et des FB formatifs vous guident progressivement dans l’élaboration de ces productions.
- En lien avec le cours « Portfolio professionnel » (cf. cours YTFE0004) : La rédaction d’un portfolio envisagé comme le bilan provisoire de votre parcours professionnel en tant qu’enseignant / formateur / conseiller pédagogique, des efforts entrepris pour améliorer vos pratiques et des perspectives de développement professionnel futur. Le portfolio participe d’une écriture réflexive qui aborde les facettes du métier d’enseignant / de formateur / de conseiller pédagogique déclinées en fonction des cinq compétences visées par Formasup.
Vous rédigez votre portfolio professionnel de façon autonome en exploitant les ressources mises à votre disposition pendant la formation. Le portfolio est la seule production qui fait l’objet d’une défense orale publique face à un jury constitué de trois évaluateurs.
Chacun de vos cours à option (à concurrence totale de 8 ECTS) fait également l’objet d’une évaluation certificative sous la forme prévue par le titulaire du cours.